阿改玩生活(多元文化教育)教師增能研習實施計畫

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公告林正明 - 教務 | 2024-12-02 | 點閱數： 63

主旨：	檢送本府委請光復國中辦理「學務資源中心－阿改玩生活(多元文化教育)教師增能研習實施計畫」1份，請查照。

說明：

一、	依據教育部113年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫暨地方政府及各級學校辦理事項工作手冊辦理。

二、

研習資訊摘要如下：

(一)	日期：113年12月5日（星期四）上午8時至下午13時。

(二)	地點：AKBD支亞干青年耕作空間。

(三)	對象：本縣國民中學、小學學務人員或各校教育人員（依線上系統報名額滿為止）

(四)	報名方式：採線上報名方式，於即日起至113年12月4日(星期三)，請逕至教育部「全國教師在職進修資訊網站」報名（研習代碼：4778287）http://inservice.edu.tw/完成報名手續，全程參與研習者，將核予4小時研習時數。。

(五)	如有未竟事宜，請洽光復國中葉組長、彭主任，電話：03-8701027

三、	檢附旨揭研習實施計畫1份。

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病

ㄅㄧㄥ

入

ㄖㄨ

膏

ㄍㄠ

肓

ㄏㄨㄤ

古代醫家指心尖脂肪為膏，心臟和隔膜之間為肓，認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步；也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」（痾，病）。

貧者因書而富，富者因書而貴。

王安石(宋)

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